Про стан військово-патріотичного

виховання у Воскресенській та

Агайманській загальноосвітніх

школах І-ІІІ ступенів

Відповідно до плану роботи відділу освіти районної державної  адміністрації  на 2016 рік директором комунального закладу «Іванівський Центр дитячої творчості» Пташнік М.І. вивчено питання «Про стан військово-патріотичного виховання у Воскресенській та Агайманській загальноосвітніх школах І-ІІІ ступенів».

У ході вивчення питання проведено співбесіду з адміністрацією навчальних  закладів, вивчено документацію.

За результатами вивчення питання встановлено, що у Воскресенській та Агайманській загальноосвітніх школах І-ІІІ ступенів створено чітку систему військово-патріотичного виховання, яка знаходиться на постійному контролі адміністрації закладів. Навчально-виховна та військово-патріотична робота з учнями спрямована на формування особистісних якостей, необхідних для захисту Вітчизни, духовної та психологічної готовності зі зброєю в руках захищати Українську державу, її територіальну цілісність, інтереси народу України.

Робота в Агайманській та Воскресенській загальноосвітніх школах   І-ІІІ ступенів проводиться згідно з річним планом. Річні плани виховної роботи складено з урахуванням нормативних документів Міністерства освіти і науки України. Педагогічні колективи обізнані з нормативними документами та  керуються ними в своїй роботі.

Патріотичне виховання школярів у Агайманській та Воскресенській загальноосвітніх навчальних школах І-ІІІ ступенів органічно поєднується з усією навчально-виховною роботою, важливим завданням якої є глибоке розкриття героїчного минулого нашої держави, виховання учнівської молоді на бойових традиціях старшого покоління й підготовка її до захисту своєї Батьківщини. Педагоги вміло використовують різноманітні методи і форми національно-патріотичного виховання, враховуючи вікові й психологічні особливості дітей. Щодня заняття в закладах розпочинаються з виконання учнями Державного Гімну України, при проведенні офіційних та урочистих заходів виконується Державний Гімн України та вноситься Державний прапор України, оформлено куточки державної символіки.

У закладах проведено ряд патріотичних заходів, свят, акцій, змагань.

Однією з форм патріотичного виховання є дія волонтерських загонів, які надають допомогу ветеранам війни. Школярі постійно проводять упорядкування територій біля пам’ятника загиблим воїнам, братського кладовища, меморіального комплексу, могили загиблих льотчиків.

Учні шкіл є активними учасниками різноманітних конкурсів, акцій, експедицій.

Важлива роль у патріотичному вихованні учнівської молоді у Воскресенській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів належить шкільним музеям Бойової і Трудової слави, 76-го авіаполку, історії школи, хліба. На базі музеїв систематично проводяться тематичні екскурсії, просвітницькі масові заходи, місячники патріотичної роботи, уроки пам’яті та мужності, загальношкільні свята, зустрічі з учасниками бойових дій. 

Учні Агайманської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів одні з найперших долучилися до Всеукраїнської благодійної акції «Добро жменями» - збір кришечок для виготовлення протезів для поранених воїнів АТО. Цю діяльність було висвітлено на сайті Міністерства освіти і науки України. 

Військово-патріотичне виховання в закладах здійснюється, насамперед, у процесі навчання, де в учнів закладається фундамент глибоких знань, формуються світогляд, національна самосвідомість. Під час вивчення предмета «Я у світі» учні 1-4 класів усвідомлюють такі поняття «Батьківщина», «подвиг», «патріот», вчаться шанувати землю батьків, вивчають свій родовід. Уроки історії озброюють учнів знаннями законів суспільного розвитку, допомагають засвоїти основні відомості про війну та армію. Школярі вивчають героїчні бойові та трудові традиції українського народу і його Збройних Сил. На уроках літератури формуються моральні ідеали на прикладах позитивних героїв художніх творів, встановлюється живий зв'язок далекого минулого із сучасністю, виховується почуття гордості за Батьківщину, свій народ. На уроках математики, фізики, хімії, біології учні одержують основи знань, без яких неможливо оволодіти сучасною військовою технікою і зброєю, засобами захисту від зброї масового ураження. На заняттях із фізичної культури формуються якості, які необхідні солдатові: висока працездатність, витривалість, чітка координація і точність рухів.

Провідну роль у патріотичному вихованні учнівської молоді відіграють уроки предмету «Захист Вітчизни», основні завдання якого - формування почуття патріотизму, прагнення до оволодіння військовими знаннями, підвищення престижу військової служби, військової професійної орієнтації молоді, спрямованої на підготовку до захисту Української держави.

З метою практичного закріплення рівня знань, умінь та навичок учнів у загальноосвітніх закладах у кінці кожного навчального року організовуються і проводяться день Цивільного Захисту та військово-спортивні свята. Щороку учні шкіл беруть участь у районному етапі військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»), проводяться навчально-польові збори на базі військової частини.

Оновлено кабінети «Захисту Вітчизни».

Питання організації роботи, спрямованої на виховання в учнівської молоді патріотичних почуттів, контролюються дирекцією шкіл, аналізуються в наказах, на нарадах при директорах, педагогічних радах.

Методична робота з військово-патріотичного виховання  в закладах здійснюється через діяльність методичного об’єднання класних керівників, індивідуальні консультації з класними керівниками. 

Педагогічні колективи залучають до виховного процесу батьків.

Проте, в здійсненні військово-патріотичного виховання є недоліки: не налагоджені шефські зв’язки з військовими частинами; недостатня робота Кімнат школяра патріотичного виховання. На шкільних сайтах матеріали проведених заходів патріотичного виховання висвітлюються не в повному обсязі. Необхідно активізувати залучення батьківської громадськості до виховного процесу й пропагувати ідеї єдності України серед батьків. 

Не відповідає вимогам наявна навчально-матеріальна база викладання предмету «Захист Вітчизни». Потребує удосконалення організація тренувальних стрільб.

Виходячи із наведеного вище, колегія відділу освіти районної державної адміністрації

ВИРІШИЛА:

1. Вважати задовільним стан військово-патріотичного виховання у Воскресенській та Агайманській загальноосвітніх школах І-ІІІ ступенів.

2. Керівникам загальноосвітніх шкіл І-ІІІ ступенів: Агайманської –  Єльцовій Р.М., Воскресенської – Черткову В.І.:

2.1. З 01 грудня 2016 року:

2.1.1. Налагодити шефські зв’язки з військовими частинами;

2.1.2. Забезпечити систематичне функціонування Кімнат школяра патріотичного виховання.

2.1.3. Постійно висвітлювати на шкільних сайтах матеріали проведених заходів патріотичного виховання.

2.1.4. Активізувати залучення батьківської громадськості до виховного процесу й пропагувати ідеї єдності України серед батьків.

2.2. До 01 січня 2017 року провести роботу щодо залучення коштів сільських бюджетів для удосконалення навчально-матеріальна база викладання предмету «Захист Вітчизни».

3. Директору комунального закладу «Іванівський Центр дитячої творчості» Пташнік М.І. до 25 листопада 2016 року підготувати проект наказу відділу освіти районної державної адміністрації з цього питання.

Начальник відділу освіти

районної державної адміністрації,

голова колегії                                                                                              Л.І.Шикуленко